在对上学期课程考核试卷及其分析材料专项检查的讲评反馈会上，评估中心负责人践行管办评分离、放管服改革精神，尝试以评估第三方角色，聚集教学管理，集中谈工作改进。

在会上，评估中心一方面建议学校课程考核工作主管部门，进一步将管理重心下移，在与时俱进修订完善学校统一的基本标准的基础上，要鼓励并允许各院部自主研制与学科专业发展规律特点相适应的管理细则；另一方面，提请院部要进一步强化履行教学管理的主体责任；再一方面，更注重评估中心自身今后加强“学生评考”等环节工作的改进思路。评估中心强调，试卷及其分析工作的持续改进，需要科学处理好学校标准—院部细则、刚性规定—柔性要求、坚持规范—鼓励改革的关系。

课程考核材料检查推进会于4月18日下午，由教务处在214会议室组织召开。教务处处长瞿述主持，教学院（部、所）负责教学的负责人、教学秘书，院（部）教学督导组组长，教务处、教师发展中心、评估中心负责人参会。

瞿述强调，考核环节是教学管理和评估工作的重要部分，各学院要高度重视，根据学校相关规定和审核评估内容进行自查自评，并结合自身实际通过检查加强整改。院部在教学管理中应发挥主体作用，把握好审查关，加强质量监控和管理工作；教学秘书要认真负责，及时、有效、科学地整理材料，进一步促进管理规范化、精细化。

教务处考试负责人就试卷检查质量作了分析报告，他指出，本次试卷检查分自评、抽查、整改三个阶段，检查组共检查了205门课程，12407份试卷，各教学单位反馈试卷质量问题474条，提出整改建议262条，总体情况较好，但在命题质量、试卷评阅、试卷分析、归档材料管理上仍存在问题，并提出了反馈整改要求。

物电学院教学督导组长孙亚辉老师、外语学院教学督导组长余东涛老师、体育学院副院长刘邦华老师分别代表理工科、文科、特殊组就期末考核资料专项检查情况作了报告。信息学院教学督导组长湛腾西教授代表信息学院作了经验交流，就试卷命题、答卷批阅、文档资料填写中发现的问题进行研讨，并提出相应的整改措施与建议。

会上，教务处印发了《试卷检查质量分析报告》。